Английский язык: когда начинать?

Сегодня большинство  людей понимает, как важно знать иностранный язык, и по этой причине спрос на изучение английского языка увеличивается с каждым годом. Соответственно каждый родитель, который интересуется воспитанием и образованием своего ребёнка, пытается узнать самое благоприятное время для начала занятий. Этот вопрос противоречив, потому что существует много мнений. Давайте попробуем разобраться.

ПЛЮСЫ раннего обучения

Многие родители считают, что без знания иностранных языков невозможно качественно жить в современном мире. Всё больше людей выбирают отдых за границей, а свободное владение английским помогает им там общаться и чувствовать себя комфортно. Люди с хорошим знанием языка также имеют больше преимуществ при выборе профессии с высоким заработком. Все мы стремимся дать детям самое лучшее, а это – прежде всего возможности, которые раскрываются перед ними.

Многие специалисты утверждают, что в раннем возрасте ребёнок овладевает иностранным языком быстрее, чем взрослый. Физиологи считают, что после 9 лет мозговые механизмы речи уже не такие гибкие и приспосабливаются к новым условиям слабее. Самым благоприятным возрастом для изучения любых языков считается возраст до 3 лет, так как развитие головных клеток мозга завершается на 70-80%. Уже к 5 годам малыш  хорошо владеет родной речью и может строить сложные предложения, вот и наступает время  начинать первые  занятия английским.

Преимущества раннего обучения заключаются  в том, что у ребёнка появляется максимум времени для изучения иностранного языка. Многим известно, что чем раньше начать занятия, тем больше времени будет на качественное и долговременное усвоение материала. В результате Ваш малыш сможет быстро и легко переключаться с родного языка на иностранный.

Раннее изучение языка также способствует развитию памяти, внимания и воображения. В игровой форме ребёнок с лёгкостью имитирует новые слова и выражения. А если Вы будете ещё и общаться с ребёнком на английском языке, вставлять фразы и отдельные слова в его собственные игры, то эффект будет очевиден.

Изучение английского языка всей семьёй также является успешной стратегией. Дети усваивают материал быстрее всех, поэтому через некоторое время они достигают высокого уровня и их речь уже невозможно отличить от носителей языка. К сожалению, у взрослых такого прогресса не наблюдается, но при огромном желании и регулярных занятиях они тоже могут добиться превосходных результатов.

МИНУСЫ раннего обучения

В раннем обучении есть также свои недостатки и трудности. Ознакомление с иностранным языком должно происходить в естественной домашней языковой среде, так как малыш в таком возрасте ещё не понимает, что такое иностранный язык и зачем он ему нужен. Ребёнок интересуется всем новым и интересным, и умелое преподнесение материала просто необходимо. Общение с родителями на двух языках не всегда возможно, так как они могут не владеть иностранными языками, или им не хватает знаний и навыков преподнесения новой информации их детям, а иногда многим из нас просто лень играть со своим чадом. В данном случае ребёнка записывают в кружки, и результативность обучения будет зависеть уже от профессионализма педагога.

Следует учитывать и такой момент, как некомпетентность преподавателя, потому что занятия с неквалифицированным педагогом могут очень сильно навредить ребенку. Прежде всего, есть большая вероятность постановки неправильного произношения, которое сложно исправлять. Но самое худшее в этой ситуации то, что может пропасть мотивация к обучению. Как правило, дети не хотят ходить на такие занятия и родителям нужно быть внимательным к мнению их чада. В дошкольном возрасте они рассказывают  всё, поэтому, если такая ситуация сложилась, Вам следует только проверить информацию и принять правильное решение, которое будет благоприятным для Вашего малыша.

Абсолютным противопоказанием для занятий иностранным языком являются проблемы с родной речью. Если у ребенка есть  грубые нарушения звукопроизношения, а также  маленький словарный запас, то такое обучение будет  только мешать его речевому развитию. В данном случае занятия с логопедом будут просто необходимы, а с английским пока придётся повременить. В противном случае у малыша будут проблемы со всеми изучаемыми языками.

Важно учитывать и такой момент, как результат занятий. Я думаю, не стоит ожидать очень сильного прогресса от получасовых занятий два раза в неделю. Не питайте иллюзий, ребёнок не заговорит бегло, потому что для этого нужно подкрепление изученного материала каждый день и желательно в бытовых ситуациях. Вам также нужно знать, что даже если ребёнок и изучал иностранный язык несколько лет, а потом у него был большой перерыв, то в результате он может забыть практически всё. Радует только то, что таким детям обучение языкам будет даваться легче в будущем, так как остаётся навык приобретения знаний.

Ещё одна трудность заключается в применении нового материала. Если ребёнок выучил русский алфавит, то он стремится что-нибудь почитать и блеснуть своими знаниями. А что делать с английскими словами? Конечно же, он их расскажет после занятий. А потом?.. Отсутствие повсеместного использования иностранных слов ведёт к снижению мотивации, и спасти ситуацию могут опять только родители. Вам нужно просто проявить внимание и свою заинтересованность, в результате чего вы будете стимулировать свою кроху учиться дальше.

Родителям также нужно обратить внимание и на возрастные особенности малышей. Дети 4-5 лет не способны концентрировать внимание больше чем на 15-20 минут, и в связи с этим при выборе кружков нужно ориентироваться максимум на тридцатиминутные занятия. Я рекомендую выбирать небольшие группы, так как это очень важный момент для качественного и результативного процесса обучения.

Из своего личного опыта работы могу добавить, что 4-5 лет является самым оптимальным возрастом для первых занятий иностранным языком. Если родители учитывают возрастные, физиологические и психологические особенности своего ребёнка, то обучение будет в радость для всех. Общение родителей с ребенком и педагогом поможет увидеть эффективность такого сотрудничества. Я считаю, что если родители начинают обучать своё чадо с раннего возраста, то не стоит останавливаться на полпути. Английский язык можно выучить, так как это дело времени и постоянных результативных занятий.

Завершая обсуждение этой темы, хочу обратить Ваше внимание на то, что обучение малышей - это кропотливый и творческий процесс, требующий усилий со стороны преподавателя и родителей. Но важнее всего - ребёнок. Если у Вас есть уверенность в том, что он справится с новыми знаниями и готов к дополнительной нагрузке, то смело начинайте занятия! Но помните, что у ребёнка должно быть яркое и радостное детство. И только в этом случае новые знания пойдут на пользу. :)

Крох Светлана